Sobre la UD elegida: I LOVE SHAKESPEARE

Me ha parecido muy interesante y original la unidad didáctica (http://bloglosporques.blogspot.com.es/) relacionada con Shakespeare y el teatro (I LOVE SHAKESPEARE) dirigida a alumnos de 4º ESO. Todas las actividades marcadas están en inglés, ya que se incluye en la asignatura de Literatura inglesa. Considero que sigue el enfoque AICLE. La lengua inglesa se usa para aprender el contenido (partes del teatro, biografía del escritor inglés y contexto histórico, obras del autor, qué es un soneto…) y como medio de aprender y comunicarse. El vocabulario específico está bien mostrado en diferentes actividades. Y las cuatro destrezas básicas: Reading, speaking, listening y writing también. Se trabaja la lengua general en los braimstorming, los debates, en el análisis de las obras…El lenguaje específico en la card final y la exposición de trabajos, y el lenguaje técnico con los comentarios de sonetos producidos. En cuanto al andamiaje hay actividades que siguen este principio, comenzando con esa primera tarea de observar las actividades de tiempo libre que existen en la actualidad donde se debate sobre dichas fotografías, otras son de características sobre los contenidos o sobre guión de escritura y no podemos dejar de mencionar la producción del alumno final en forma de mapa conceptual después de haber recibido apoyos para entender el contenido. Las tareas son flexibles, clarificadoras y muy bien secuenciadas. Se llevan a cabo variadas actividades de comprensión; igual que de recursos TICs. Están claras las tareas de recepción, por las cuales el alumnado escucha y lee analizando el tema, contrastando información; y las de producción (realización de los quiz, ejercicios de completar, de síntesis, la realización del card, presentación y la evaluación final oral)